12.7 Двосторонні угоди та міжнародна співпраця

На цій сторінці:

  1. Двосторонні угоди
  2. Співробітництво й участь у міжнародних програмах і організаціях 

Двосторонні угоди

Поглиблення співпраці між Україною та Японією

У липні 2024 року відбулося перше засідання Українсько-японської спільної комісії з питань співробітництва в галузі освіти, науки та технологій. Це засідання було проведено в рамках реалізації Меморандуму про співробітництво, підписаного між Міністерством освіти, культури, спорту, науки та технологій Японії та Міністерством освіти і науки України. Основною метою комісії є розвиток спільних проєктів, обмін досвідом та знаннями, а також поглиблення науково-технічної співпраці між двома країнами.

Комісія зосередила свою увагу на довгостроковій відбудові України через науку, освіту та технології. На засіданні сторонами були обговорені шляхи сприяння академічному обміну між Україною і Японією, спільні наукові проєкти та дослідження, а також співпрацю у сфері професійної освіти. Зокрема, на засіданні обговорювалася можливість налагодження контактів з японським бізнесом для забезпечення українських закладів освіти сучасною технікою. Також на засіданні йшлось про створення спільних тренінгових центрів, які б сприяли підготовці фахівців та обміну передовими технологіями між Україною та Японією.

Представник Міністерства освіти, культури, спорту, науки та технологій Японії у деталях розповів про можливості навчання та стажування для українських студентів і науковців у Японії, запропонувавши їм здобувати освіту в Японії у галузях японської мови та культури, науки та технологій. Сторони також домовилися до наступного засідання Спільної комісії підготувати перелік освітніх, наукових та технологічних проєктів для їхнього затвердження та подальшої реалізації.

Співпраця України та Хорватії у сфері науки та технологій 

У вересні 2024 року у Києві відбулася офіційна церемонія підписання Програми співробітництва між Україною та Хорватією у галузі науки та технологій. Документ був підписаний Міністром освіти і науки України Оксеном Лісовим та Міністром науки, освіти та молоді Республіки Хорватія Радованом Фуксом.

Ця ініціатива спрямована на посилення двосторонніх зв’язків та стимулювання науково-технологічного прогресу.

Ключові напрями співпраці, передбачені Програмою:

  • спільні проєкти: реалізація науково-дослідних ініціатив у погоджених напрямах розвитку;
  • обмін фахівцями: взаємні поїздки науковців, дослідників і експертів з метою обміну досвідом;
  • інформаційна взаємодія: обмін науково-технічною інформацією та документацією;
  • використання дослідницької інфраструктури: узгодження доступу до приміщень, обладнання та матеріалів, необхідних для виконання спільних проєктів;
  • наукові заходи: організація конференцій, симпозіумів, семінарів, виставок та інших наукових подій;
  • створення спільних центрів: формування дослідницьких центрів і тимчасових наукових груп;
  • технологічне співробітництво: акцент зроблено на підтримці обміну технологіями між підприємствами та іншими учасниками з обох країн;
  • інші формати співпраці: будь-які інші ініціативи, узгоджені між сторонами.

Підписання цієї Програми створює необхідні правові механізми для поглиблення взаємодії у сфері науки, відкриває нові перспективи для науковців обох країн та сприяє інтеграції України до Європейського дослідницького простору.

Співробітництво МОН України з Європейською асоціацією інститутів професійної підготовки

У серпні 2024 року Міністерство освіти і науки України та Європейська асоціація інститутів професійної підготовки (EVBB) підписали меморандум про співпрацю. Метою співробітництва є підтримка сталого розвитку професійної освіти в Україні, покращення її репутації та сприяння інтеграції в європейський освітній простір.

Одним із ключових елементів домовленостей є впровадження сучасних освітніх підходів і передових європейських практик у систему підготовки кадрів. Це має підвищити якість професійної освіти та зробити її більш привабливою як для молоді, так і для дорослих слухачів.

У межах Меморандуму передбачено, що відібрані українські заклади професійної освіти автоматично приєднаються до мережі EVBB. Членство у цій європейській асоціації відкриє нові перспективи для участі в міжнародних проєктах, розвитку партнерських зв’язків і обміну досвідом з освітніми установами інших країн.

Партнерство України та Словаччини в освіті, науці та інноваціях

У жовтні 2024 року між Міністерством освіти і науки України й Міністерством освіти, досліджень, розвитку та молоді Словацької Республіки було підписано Меморандум про взаєморозуміння. Документ окреслює рамки подальшої співпраці у галузі освіти, науки й інновацій.

Основні напрями взаємодії, передбачені Меморандумом:

  • підтримка української ідентичності в освіті Словаччини: забезпечення умов для вивчення та викладання української мови й літератури, історії України та географії в школах, зокрема у вихідні дні;
  • розвиток мовної підготовки педагогів: організація обмінів досвідом, зокрема у викладанні словацької мови як іноземної в Україні, та підвищення кваліфікації вчителів;
  • освітня підтримка тимчасово переміщених осіб: співпраця щодо збору та обробки даних про потреби українських студентів і викладачів, які тимчасово перебувають у Словаччині;
  • інформаційний обмін у сфері освіти: обмін відомостями про освітні системи обох країн та агентства, що забезпечують інтеграцію українських учнів у словацькі школи;
  • пряма співпраця освітніх закладів: активізація контактів між дитячими садками, школами та закладами професійної освіти, зокрема у сфері інклюзивного навчання;
  • розвиток університетського партнерства: підтримка спільних проєктів між ЗВО України й Словаччини в межах програм і фінансування Європейського Союзу;
  • інноваційна співпраця та наукові дослідження: спільна діяльність у сфері розроблення та комерціалізації наукових результатів, створення інноваційних екосистем та вдосконалення системи оцінювання науки.

Підписання цього документа стало важливим кроком до поглиблення двосторонніх зв’язків і підтримки української освіти у складних умовах, а також відкриває нові можливості для інтеграції до європейського освітнього та наукового простору.

Співпраця України та Німеччини 

Протягом останніх 30 років Україна та Німеччина активно співпрацюють у сфері науки та освіти. За цей час було проведено десятки спільних засідань та наукових заходів, а також реалізовано понад 200 проєктів.

Вперше з моменту здобуття Україною незалежності, 23 жовтня 2024 року, було підписано окремий міжурядовий договір про науково-технологічне співробітництво між Україною та Німеччиною – Угоду між Кабінетом Міністрів України та урядом Німеччини про співпрацю у сферах науки, технологій, інновацій та вищої освіти. 

Партнерство між країнами охоплює:

  • обмін експертами для реалізації спільних науково-технічних програм;
  • участь у міжнародних проєктах, організацію спільних наукових конференцій, семінарів і симпозіумів;
  • підтримку програм вищої освіти та розвиток партнерства між університетами обох країн;
  • створення та спільне використання інноваційних структур.

У рамках візиту було презентовано чотири новостворені українсько-німецькі центри передових досліджень, які розпочали діяльність у 2024 році і є однією з основних ініціатив науково-технологічного співробітництва між Україною та Німеччиною. У цих центрах, розташованих у Львові, Києві та Харкові, українські та німецькі дослідники спільно працюють над дослідженнями та розробкою передових технологій. Німеччина надає їм фінансову підтримку в розмірі орієнтовно 10 млн євро.

У Львові діє центр передових досліджень з розробки нових антибактеріальних сполук, які відіграють важливу роль у медицині та боротьбі з інфекційними захворюваннями, розв’язуючи проблему стійкості до антибіотиків.

Інший львівський центр зосереджений на дослідженні історичних травм XX століття, а також аналізі важливих подій минулого, що сприяє глибшому розумінню суспільних змін і наслідків конфліктів.

У Києві центр орієнтований на дослідження квантових матеріалів, розвитку високотехнологічних рішень у галузі інформаційних технологій та фізики.

У Харкові функціонує центр, який зосереджений на застосуванні плазмових технологій у спінтроніці. Це відкриває нові можливості для розвитку передових електронних пристроїв.

Підписання Угоди стало ще одним важливим етапом у поглибленні українсько-німецького партнерства та розширенні інноваційного співробітництва між двома країнами. Висловлюємо вдячність німецьким партнерам за конструктивну взаємодію та підтримку.

Співпраця України та Болгарії у сфері освіти та науки

На початку 2025 року було підписано новий Протокол про співпрацю та обміни між Міністерством освіти і науки України та Міністерством освіти і науки Республіки Болгарія. Цей документ визначає основні напрями освітньої взаємодії на найближчі чотири роки.

Протокол підписали міністри освіти України та Болгарії – Оксен Лісовий і Галін Цоков. Також були присутні Повірений у справах Болгарії в Україні Ніколай Нанков Ненчев і Посол України в Болгарії Олеся Ілащук.

Ключові напрями партнерства:

  • академічна мобільність: стимулювання обмінів студентів і науковців;
  • професійний розвиток педагогів: організація програм підвищення кваліфікації та обміну викладачів обох країн;
  • підтримка національних меншин: забезпечення права учнів на вивчення рідної мови в загальноосвітніх школах, як в Україні, так і в Болгарії;
  • спільні освітні ініціативи: розвиток прямого співробітництва між вищими навчальними закладами у межах програм ЄС, зокрема ‘Erasmus+’ та ‘Горизонт Європа’.

Окрему увагу сторони приділили розвитку мовної освіти. Міністр освіти і науки України підкреслив значення підтримки вивчення української та болгарської мов, а також необхідність посилення співпраці у сфері підготовки педагогічних кадрів.

Програма співробітництва України та Австрії

У межах розширення українсько-австрійської співпраці на 2025-2030 роки було підписано нову Програму співробітництва в галузях освіти, науки та культури між Кабінетом Міністрів України та урядом Республіки Австрія. Документ уклали посол України в Австрії Василь Химинець та Крістоф Тун-Хоєнштайн, генеральний директор Федерального міністерства з питань Європи та міжнародних справ.

Підписання відбулося під час візиту української делегації на чолі з першим заступником міністра освіти і науки Євгеном Кудрявцем. До складу делегації увійшли також представники МКІП, Посольства України в Республіці Австрія, Державної архівної служби України, Державного агентства України з питань мистецтв та мистецької освіти та інші.

Програма передбачає:

  • розвиток співробітництва між закладами вищої освіти, включаючи створення спільних магістерських і докторських програм;
  • залучення до європейських освітніх і наукових ініціатив, таких як ‘Erasmus+’ та ‘Горизонт Європа’;
  • Обмін досвідом у ключових сферах, зокрема в інформаційних технологіях, STEM, медіаграмотності, інклюзивній освіті, освіті дорослих та подоланні нестачі педагогів;
  • підтримку науково-технічного співробітництва між академічними установами обох країн;
  • збереження історичної памʼяті, зокрема через спільні освітні ініціативи щодо Голокосту та протидії антисемітизму;
  • поширення українознавства в Австрії, зокрема в межах Глобальної коаліції українських студій. На момент написання статті до коаліції приєднались чотири австрійські університети – Клагенфурта, Відня, Граца та Інсбрука.

Підтримку українських школярів – планується впровадження програм з вивчення української мови в місцевих навчальних закладах. У фокусі уваги – збереження національної ідентичності українських учнів, які тимчасово перебувають в Австрії.

Також відбулися зустрічі з міжнародними партнерами – Світовим банком, ERSTE Foundation та представниками австрійського уряду. Обговорювалися спільні ініціативи та програми, спрямовані на посилення освітньої системи України та її інтеграцію до європейського простору. 

Сторічне партнерство України та Великої Британії

У січні 2025 року Україна та Сполучене Королівство Великої Британії і Північної Ірландії підписали Угоду про сторічне партнерство – стратегічний документ, що визначає довготривалі напрями співпраці в політичній, безпековій, економічній, гуманітарній і науково-освітній сферах. Угоду уклали Президент України Володимир Зеленський та Прем’єр-міністр Великої Британії Кір Стармер. Вона складається з відкритої й закритої частин і закріплює спільне бачення майбутнього для обох країн.

Один із ключових розділів присвячений розвитку науки, технологій та інновацій. Документ передбачає формування сталих зв’язків між університетами, науковими установами й промисловими партнерами, а також розвиток співпраці в галузях цифрових технологій, штучного інтелекту, космічних досліджень і безпілотних систем.

Значну увагу також приділено освітній частині. Розділ ‘Соціальна сфера, культура та спорт’ містить низку ініціатив, спрямованих на підтримку й модернізацію освітнього простору України.

Ключові освітні напрями співпраці:

  • партнерські проєкти між школами: планується створити мережу зі 100 шкіл у Великій Британії та Україні для реалізації спільних навчальних програм і культурного обміну.
  • підтримка молоді: за участі Британської Ради та Прем’єр-ліги буде впроваджено програми розвитку громадянських, соціальних і лідерських навичок серед молодого покоління.
  • сприяння реформам у сфері освіти: передбачається технічна допомога, обмін досвідом у формуванні освітньої політики, підготовка управлінських кадрів, запуск спільних освітніх ініціатив із залученням британських університетів.
  • розвиток англійської мови: Британська Рада продовжить реалізацію освітніх програм для держслужбовців та вчителів англійської мови з метою підвищення їхньої кваліфікації.
  • академічна мобільність і обміни: розширено доступ українських студентів до програми Chevening, а також заплановано підтримку міжкультурних ініціатив, таких як навчальні табори, конкурси, обміни та заходи для шкіл із двомовним навчанням.

Особливу роль у зміцненні співпраці відіграв підписаний 19 травня 2025 року в Лондоні оновлений Меморандум про взаєморозуміння між Міністерством освіти і науки України та Британською Радою. Документ було укладено під час форуму Education World Forum у межах програми ‘100 років партнерства між Великою Британією та Україною’. Його підписали міністр освіти і науки України Оксен Лісовий та генеральний директор Британської Ради Скотт Макдональд.

Меморандум враховує реалії війни й передбачає:

  • зміцнення партнерств між навчальними закладами обох країн;
  • спільну роботу над подвійними дипломами та взаємним визнанням кваліфікацій;
  • підтримку мобільності студентів і викладачів;
  • обмін досвідом у сфері освітньої політики, управління та розвитку лідерських якостей;
  • вдосконалення методик викладання англійської мови;
  • покращення гендерного балансу на керівних посадах у закладах вищої освіти;
  • формування віртуальних партнерств між школами задля міжкультурного діалогу;
  • підвищення обізнаності про освітні системи обох країн.

21 травня 2025 року розпочалась реалізація положень науково-технологічної співпраці. Українські й британські науковці об’єднують зусилля задля модернізації, посилення інституцій та впровадження інновацій.

Формати наукової співпраці України та Великої Британі:

  • програма Researchers at Risk: понад 170 українських дослідників, які постраждали внаслідок війни, продовжили наукову діяльність у більш ніж 70 університетах Великої Британії;
  • UK-Ukraine Twinning: університети обох країн створюють спільні дослідницькі проєкти, об’єднують інфраструктуру та обмінюються знаннями;
  • спільна розробка систем штучного інтелекту для медичної діагностики (Університет Ворика та Харківський національний університет радіоелектроніки);
  • проєкти у сфері зеленої енергетики для зміцнення енергосистеми України (Манчестерський, Астонський та Аберіствітський університети у співпраці з українськими експертами);
  • ініціатива UK-Ukraine TechBridge: платформа для інноваційної співпраці у сферах розмінування, охорони здоров’я, кібербезпеки, агротехнологій, освіти та AI. Вона також відкриває нові можливості для торгівлі та інвестицій.

Цей комплексний підхід до партнерства не лише засвідчує непохитну підтримку України з боку Великої Британії, а й створює фундамент для системного оновлення освітньої та наукової сфери. Передбачені в Угоді програми сприятимуть розвитку людського капіталу, впровадженню сучасних технологій та глибшій інтеграції України у міжнародний освітньо-науковий простір.

Визнання освітніх документів та наукових ступенів між Україною та Молдовою

У квітні 2025 року Кабінет Міністрів України ухвалив Постанову, що затверджує Угоду з Урядом Республіки Молдова про взаємне визнання документів про освіту та наукові ступені. Документ було підписано 25 січня 2025 року і він створює правову базу для реалізації домовленостей між країнами.

Угода відкриває нові можливості для навчання, професійної реалізації та мобільності громадян, а також усуває адміністративні бар’єри у сфері освіти.

Основні положення угоди:

  • взаємне визнання дипломів про освіту та наукових ступенів, виданих відповідно до національного законодавства;
  • визнання періодів навчання, що були пройдені у відповідних закладах освіти України та Молдови;
  • нові можливості для навчання, працевлаштування й професійної та освітньої мобільності громадян обох країн;
  • визнання документів про присвоєння кваліфікаційних категорій і педагогічних звань для педагогічних працівників.

Ця ініціатива є важливим кроком у зміцненні українсько-молдовського партнерства у сфері освіти та забезпечує додаткові можливості для студентів, викладачів і фахівців обох країн.

Співпраця України з Обсерваторією з викладання історії в Європі

Міністерство освіти і науки України та Обсерваторія з викладання історії в Європі (OHTE) Ради Європи підписали Домовленість про співробітництво. Документ має на меті посилення міжнародного діалогу у сфері викладання історії, сприяння демократичному розвитку та боротьбі з дезінформацією через якісну історичну освіту.

Основні напрямки партнерства:

  • проведення спільних заходів щодо розвитку політики історичної пам’яті з урахуванням національного контексту;
  • участь України в підготовці тематичних і загальних звітів про стан викладання історії в Європі;
  • підтримка досліджень шкільних і університетських підручників, що стосуються історії України;
  • сприяння інтеграції європейського виміру у викладання національних історій;
  • залучення освітніх закладів до просування цінностей демократичного громадянства, знань про історичну освіту та культуру;
  • підтримка створення Центрів вивчення європейської історії у закладах освіти України;
  • підтримка спільних проєктів між українськими та європейськими істориками задля протидії пропаганді та поширенню правдивої історичної інформації.

Це партнерство створює нові умови для розвитку національної освітньої політики у сфері історії та сприяє ширшому представництву української історичної спадщини на європейському рівні.

Партнерство України та Італії у сфері науки та освіти

У липні 2025 року в Римі, у рамках Конференції з питань відновлення України (Ukraine Recovery Conference 2025), Міністерство освіти і науки України уклало два окремі Меморандуми про взаєморозуміння з італійськими партнерами, спрямовані на розвиток співпраці у сферах науки, освіти та досліджень.

Перший Меморандум було підписано між Міністерством освіти і науки України та Міністерством університетів і досліджень Італійської Республіки. 

Меморандум засвідчує намір сторін:

  • зміцнювати академічну мобільність;
  • реалізовувати спільні наукові дослідження;
  • підтримувати студентів, викладачів і молодих науковців;
  • сприяти обміну інформацією.

Основні напрями співпраці включають:

  • розвиток дослідницької інфраструктури;
  • біотехнології, біомедицину, нейронауку;
  • нові матеріали, «зелену» енергетику та екологію;
  • сільське господарство та smart farming;
  • збереження культурної й архітектурної спадщини.

Фінансування реалізації положень Меморандуму здійснюватиметься в межах наявних ресурсів без додаткового бюджетного навантаження. Координацію співпраці забезпечуватиме Змішана комісія з питань науки відповідно до міжурядової угоди 1997 року.

Другий Меморандум укладено між Міністерством освіти і науки України та Міністерством освіти і заслуг Італійської Республіки. Цей документ спрямований на посилення співпраці у трьох ключових напрямах освіти: дошкільній, професійній та інклюзивній.

Співпраця передбачає:

1. Обмін досвідом, публікаціями, методологіями та інструментами з акцентом на інноваційні проєкти та освітні реформи, зокрема:

  • у дошкільній освіті – залучення батьків і громад до підвищення якості;
  • у професійній освіті – прогнозування потреб ринку праці, дуальна освіта, державно-приватне партнерство, цифрові та екологічні компетентності;
  • в інклюзивній освіті – підтримка здобувачів з інвалідністю та особливими освітніми потребами.

2. Сприяння рівним можливостям, подолання гендерних стереотипів, підтримка жінок і дівчат в освіті.

3. Створення партнерств між закладами освіти через обмін педагогічним досвідом.

4. Розроблення та пілотування спільних освітніх проєктів, спрямованих на інклюзію та стійкість освітніх систем.

Меморандум укладено на п’ять років з можливістю продовження. Він є логічним продовженням міжурядової Угоди між Україною та Італією від 1997 року та результатом активної взаємодії в межах URC 2025.

Міжнародна коаліція підтримки науки та інновацій в Україні

Під час Конференції з відновлення України 2025 у Римі офіційно оголосили про створення Міжнародної коаліції з підтримки науки, досліджень та інновацій в Україні. Цей важливий крок було закріплено підписанням Римської декларації про наміри, що засвідчує започаткування коаліції.

Основна мета коаліції – реагування на нагальні потреби та довгострокові виклики науково-інноваційної системи України, зокрема:

  • сприяння реконструкції та модернізації дослідницької інфраструктури;
  • підтримка українських науковців;
  • визнання центральної ролі науки у відновленні країни.

Ініціатива стала результатом співпраці Міністерства освіти і науки України, Міністерства університетів і досліджень Італії, Європейської комісії та ЮНЕСКО. До коаліції також приєдналися такі країни та організації, як Австрія, Велика Британія, Данія, Іспанія, Німеччина, Польща, Португалія, Словацька Республіка, Швеція, Хорватія та ПРООН.

Ключові функції міжнародної коаліції:

  • координація міжнародних зусиль на підтримку України;
  • формування спільного порядку денного співпраці;
  • забезпечення постійного структурованого діалогу між урядом України та міжнародними партнерами;

Учасниками міжнародної коаліції підтримки науки та інновацій України можуть бути:

  • державні установи;
  • міжнародні та міжурядові організації;
  • фонди досліджень, що підтримують спільне фінансування наукових програм;
  • організації, які представляють наукові установи, дослідницькі інфраструктури, академії наук;
  • приватні компанії, що інвестують у благодійність або науково-дослідну діяльність (R&D);
  • неурядові організації з проєктами у сфері досліджень і розробок;
  • фонди, банки розвитку та інші фінансові установи, що сприяють інноваціям.

Приєднання до коаліції можливе за умови згоди з положеннями Римської декларації та подання офіційного запиту до Секретаріату.

Співробітництво й участь у міжнародних програмах і організаціях 

Інтеграція України до Європейського дослідницького простору є частиною імплементації Угоди про асоціацію між Україною та Європейським Союзом. Відповідно до статей 375-376 Угоди співробітництво між Україною та ЄС у сфері науки і технологій спрямоване на залучення України до Європейського дослідницького простору через підтримку реформування та реорганізації системи управління науковою сферою та наукових установ,  участі у рамкових програмах ЄС з досліджень та інновацій, спільної реалізації міжнародних наукових програм та проведення спільних досліджень. Для українських вчених інтеграція до Європейського дослідницького простору є можливістю поглибити співпрацю з науковою спільнотою ЄС, а для держави – 

інструментом адаптації стандартів і норм Європейського Союзу у сфері науки та інновацій. У 2021 році наказом Міністерства освіти і науки (від 10.02.2021 № 167) було затверджено оновлену дорожню карту інтеграції України до ЄДП, яка є стратегічним документом, що охоплює багатосторонні процеси з метою системної підтримки науки та інновацій.

У євроатлантичному векторі співробітництво у сфері науки та інновацій здійснюється через посилення взаємодії з міжнародними організаціями. Міністерство освіти і науки координує участь України в програмі НАТО ‘Наука заради миру та безпеки’.

Міністерство також сприяє встановленню сталих зв’язків для розширення співпраці на основі двосторонніх угод.