Академічна мобільність
Можливість учасників освітнього процесу навчатися, викладати, стажуватися чи проводити наукову діяльність в іншому закладі вищої освіти (науковій установі) на території України чи поза її межами.
Академічна свобода
Самостійність і незалежність учасників освітнього процесу під час провадження педагогічної, науково-педагогічної, наукової та/або інноваційної діяльності. Вона ґрунтується на принципах свободи слова, думки і творчості, поширення знань та інформації, вільного оприлюднення і використання результатів наукових досліджень з урахуванням обмежень, установлених законом.
Безпечне освітнє середовище
Сукупність умов у закладі освіти, що забезпечують фізичну, психологічну та інформаційну безпеку учасників освітнього процесу. Воно передбачає дотримання санітарних, протипожежних і будівельних норм, а також вимог щодо кібербезпеки та захисту персональних даних. Таке середовище запобігає насильству, дискримінації, приниженню гідності, булінгу, поширенню неправдивої інформації та іншим формам шкоди.
Всеукраїнська школа онлайн (ВШО)
Вебплатформа для дистанційного та змішаного навчання учнів та методичної підтримки вчителів.
Галузь знань
Гармонізована з Міжнародною стандартною класифікацією освіти широка предметна область освіти і науки, що включає групу споріднених спеціальностей.
Єдина державна електронна база з питань освіти (ЄДЕБО)
Державна інформаційна система, що забезпечує збирання, оброблення та зберігання даних про здобувачів освіти, заклади освіти, наукові установи та освітні документи, зокрема у сфері професійної, фахової передвищої та вищої освіти.
Заклад освіти
Юридична особа публічного чи приватного права, основним видом діяльності якої є освітня діяльність.
Заклад вищої освіти
Юридична особа публічного або приватного права, що провадить освітню діяльність на рівнях вищої освіти на підставі ліцензії. Здійснює наукову, науково-технічну, інноваційну та методичну діяльність і забезпечує організацію освітнього процесу.
Заклад дошкільної освіти
Заклад освіти, основним видом діяльності якого є освітня діяльність у сфері дошкільної освіти, що здійснюється на підставі ліцензії.
Заклад загальної середньої освіти
Заклад освіти, основним видом діяльності якого є освітня діяльність у сфері загальної середньої освіти, що здійснюється на підставі ліцензії.
Здобувачі освіти
Особи, які здобувають освіту за будь-яким рівнем і формою. До них належать вихованці, учні, студенти, курсанти, слухачі, стажисти та аспіранти (ад’юнкти).
Інклюзивне навчання
Система освітніх послуг, гарантованих державою, що базується на принципах недискримінації, врахування багатоманітності людини, ефективного залучення та включення до освітнього процесу всіх його учасників/
Кваліфікація
Визнана уповноваженим суб’єктом та засвідчена відповідним документом стандартизована сукупність здобутих особою компетентностей (результатів навчання).
Компетентність
Динамічна комбінація знань, умінь, навичок, способів мислення, поглядів, цінностей, інших особистих якостей, що визначає здатність особи успішно соціалізуватися, провадити професійну та/або подальшу навчальну діяльність.
Нова українська школа (НУШ)
Комплексна реформа загальної середньої освіти в Україні, що передбачає впровадження компетентнісного змісту навчання, дитиноцентрованого підходу та оновлених методів організації освітнього процесу.
Освітня програма
Єдиний комплекс освітніх компонентів (предметів вивчення, дисциплін, індивідуальних завдань, контрольних заходів тощо), спланованих і організованих для досягнення визначених результатів навчання.
Підвищення кваліфікації
Набуття нових та/або розвиток раніше набутих компетентностей у межах професійної діяльності або галузі знань.
Програмно апаратний комплекс ‘Автоматизований інформаційний комплекс освітнього менеджменту’ (ПАК ‘АІКОМ’)
Інформаційно-аналітична система, що забезпечує накопичення, зберігання та автоматизоване оброблення освітньої статистики у сфері дошкільної, загальної середньої, позашкільної, професійної та фахової передвищої освіти.
Результати навчання
Знання, уміння, навички, способи мислення, погляди, цінності та інші особисті якості, які особа здобуває в процесі навчання. Їх можна ідентифікувати, спланувати, оцінити та виміряти. Особа може продемонструвати їх після завершення освітньої програми (програмні результати навчання) або окремих освітніх компонентів.
Якість освіти
Відповідність результатів навчання вимогам, встановленим законодавством, відповідним стандартом освіти та/або договором про надання освітніх послуг.